Lehrer am Limit - Machtlosigkeit im Klassenzimmer

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AW: Lehrer am Limit - Machtlosigkeit im Klassenzimmer

Wikipedia ist bei uns an der Schule nicht gestattet. Wer bei Vorträgen etwas von Wikipedia per Copy and past einfügt bekommt eine Notenabwertung.

In unserer Schule gibt es z.B. ein Recherchezentrum Mediathek genannt mit ca. 25 PC (das ich betreuen darf). Dort kann man zwischen 10:00 und 16:00 für seine Hausaufgaben oder andere Schulaufgaben recherchieren. Das wird auch rege genutzt. Wikipedia ist bei unseren Rechnern gesperrt. Außerdem befindet sich in fast jedem Klassenzimmer ein Laptop wo man auch mal nachschauen kann.

 

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Fairerweise muss man aber auch sagen das Grundschule und später Mittel- und Oberstufe zwei verschiedene Welten sind.

In der Grundschule werden die Schüler meist mit dem Schulbus bis zur Schule gebracht und haben dann bis auf wenige Ausnahmen durchgehend Unterricht im Klassenraum. Somit haben die Grundschüler auch kaum eine Möglichkeit zu spät zu kommen.

Zudem hat man in dem Alter einerseits noch relativ wenig Unterricht, aber auch noch nicht so viele Hobbys und Freizeitaktiviätiten, so das da auch das rechtzeitige aufstehen noch wesentlich leichter fällt.

Später ist es dann oft schon so, das man sich einfach mal bei der Rückkehr aus den Freistunden aus welchen Gründen auch immer verspätet oder sich beim Raumwechsel mit jemanden aus einer anderen Klasse verquatscht.

Zudem hat man dann oft ziehmlich lange Unterricht, aber auch Hobbys und Freunde nehmen bei älteren Schülern einen höheren Stellenwert ein. Und dann kommt man abends spät ins Bett und morgens schwer wieder raus.

In den öffentlichen Bereichen der Schule gibts doch kaum Möglichkeiten Fotos zu machen die wirklich Mobbing ermöglichen könnten.

Ich kennes es zwar so das manche Lehrer Wikipedia nicht in offiziellen Arbeiten möchten oder als Quelle akzeptieren - was auch okay ist.

Aber Wikipedia deshalb gleich zu sperren geht imho zu weit.

Denn bei vielen anderen Themen ist Wikipedia dennoch äusserst hilfreich, und oft finden sich auch über Wikipedia die ursprünglichen Quellen, die sich dann zitieren lassen.

 

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Wenn ich das hier so lese frage ich mich, was haben wir früher ohne Handy, Tablet oder Wikipedia gemacht.
Und das allerverückteste finde ich, wir haben auch noch viel mehr gelernt, wie kann das nur

 

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Und genau so ein Schild sollte heute in jedes Klassenzimmer, damit die Schüler, aber vor allem die Eltern lesen können worum es überhaupt geht, aber das mit dem Lesen ist ja heute auch nicht mehr ganz so einfach.

 

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Natürlich nicht einfach so,
ein "kleines" Mädchen macht Fotos für ihren Freund und der
hat nichts besseres zu tun als diese zu verteilen.
Da kannst du dann zusehen, wie das Leben der Kleinen zerbricht.

Ist der Lehrer der Meinung, eine Inetrecherche wäre förderlich,
dann kann er entweder der Klasse die Handynutzung dafür gestatten,
oder hat sich schon Laptops besorgt.

Wikipedia stellt für mich keine sichere Quelle dar,
gerade als Schule sollte entsprechende Fachliteratur zur Verfügung stehen.

Ich glaube aber mal, das ein Lehrer die Wikipediaantwort auf eine Fragestellung
sehr schnell erkennt, darüberhinaus gibt es Datenbanken um Plagiate
zu entlarven.

 

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Bei uns hat das dann irgendwann über Hand genommen. Statt die Zeit zu nutzen um zu recherchieren wurde Copy und past gemacht. Der Rest der Zeit wurde dann mit Facebook und YouTube verbracht. Das beste: In einer Klasse war für einen Kurzvortrag ein Thema und die Klasse in 5 Teile geteilt. Von den 5 Gruppen hatten 4 den gleichen Wikipedia Artikel zitiert.

Blockiert ist es nicht generell. Die genannten Quellen im Wikipedia Artikel dürfen zum Beispiel genutzt werden, aber auch diese müssen in eigene Worte gefasst werden.

 

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Wikipedia hat im Anhang immer die Quellenangaben, was für eine höhere Sicherheit erwartest du? Du kannst dich dort zu fast allen Themen informieren, und du bekommst zu praktisch allen Informationen eine Quelle genannt, was willst du mehr?
Du kannst anhand der Quellen die Glaubwürdigkeit der Informationen entsprechend deines persönlichen Weltbildes doch gut einschätzen. Wenn bestimmte Themen, historisch oder wissenschaftlich zB. kontrovers diskutiert werden, dann findest du dort meist beide Meinungen vertreten, sicherer geht es doch kaum.
Gerade in Verbindung mit den Quellenangaben halte ich Wikipedia für eine der sichersten Informationsquellen, und immer eine gute erste Anlaufstelle.

 

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Das findest du doch schnell mit Verständnisfragen heraus. Ob jemand einen Text zitiert, und ggf. auswendig gelernt hat, das kannst du doch meist mit wenigen Fragen herausfinden. Vorausgesetzt natürlich, du hast die Thematik selber verstanden.

Zwischen "verstehen" und "zitieren" ist ein Riesenunterschied. Ich kann mich zB. an Praktika während des Studiums erinnern. Natürlich hatten alle die Arbeiten der vorangegangenen Jahre "organisiert" und diese schnell kopiert. Wenn dort zB. der Satz auftauchte "um Messfehler auszuschliessen..." dann kam im Gespräch dazu natürlich die Frage "Mit was für Fehlern genau müssen wir bei dem Versuchsaufbau denn rechnen?"
Um es kurz zu machen, wer nur kopierte hatte praktisch keine Chance das Praktikum zu bestehen, denn im begleitenden Gespräch fiel das immer schnell auf.

 

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Es geht nicht darum, Wikipedia als Quelle zu verwenden, sondern nur um schnell etwas nachzuschlagen. Wikipedia ist wie ein Internetforum, wo jeder anonym schreiben kann, aber in vielen Themen sehr informativ.

Dass Wikipedia von einigen Admins auch für Rufmord missbraucht werden kann, habe ich schon in einem anderen Thread thematisiert: http://forum.digitalfernsehen.de/forum/politik/351893-die-dunkle-seite-der-wikipedia.html

Dort habe ich auch diese Doku gepostet: https://www.youtube.com/watch?v=wHfiCX_YdgA